昨日，柳巷派出所轄區(qū)4所中學(xué)、3所小學(xué)和兩家幼兒園的安保人員，齊聚成成中學(xué)操場(chǎng)向民警學(xué)習(xí)了鋼叉等警用器械的使用技巧。

　　"別小瞧這根鋼叉，它的握法和使用方法都是有技巧的。"民警手握一根長(zhǎng)約兩米的鋼叉，向20多名校園安保人員作示范："它一端跟鐵锨把手類似，另一端呈半圓弧形，遇到緊急情況時(shí)，一手握緊把手，一手控制半圓弧形的開合，用力頂在'歹徒'身上，可以鎖住對(duì)方的雙腿、腰部，甚至頸部，阻止他們危害學(xué)生。"

　　之后，民警扮演歹徒與3名保安演練。只見"歹徒"手持"兇器"沖入校園，一名保安立馬舉起鋼叉，向"歹徒"腰部叉去，另兩名保安一左一右，手持臂盾和警棍，三人呈三角形一起發(fā)力，將"歹徒"逼到了墻角，失去了抵抗能力。隨后，民警點(diǎn)評(píng)3人的表現(xiàn)并指出不足，比如，右側(cè)保安的位置過于逼近"歹徒"，如果能退至受鋼叉保護(hù)的安全范圍內(nèi)，則能有效避免自身受到傷害。50歲的郭師傅是柳巷一家民辦幼兒園的保安，他對(duì)這樣的培訓(xùn)很歡迎："校園安保以防御為主，攻擊性不強(qiáng)，只有常學(xué)常練，關(guān)鍵時(shí)候才能不掉鏈子！"