“預備……開始！”隨著媽媽一聲令下，五年級學生高嘉淵迅速拿起籃球，依次在頭部、腰部、腿部進行繞球動作，在一分鐘時間內，完成了15次繞球動作的他已經微微冒汗。“這次有進步，但還不夠好，休息一下我要繼續練習。”高嘉淵說。

　　“五一”小長假期間，高嘉淵就讀的山西省太原市八一小學開展了“居家體育吉尼斯”的“云”運動會，號召全校學生“動起來”。這讓每天居家上課的高嘉淵重新燃起了對運動的興趣，原來喜歡在課余時間打游戲的他，最近每天下午都會專門抽出時間進行“三環繞球”和“仰臥舉腿”練習。

　　“五一”前后是學校舉行春季校園運動會的“黃金時間”，由于新冠肺炎疫情防控工作還在持續，在山西、湖北、江蘇等地，一些還沒有復課的學校索性將運動會搬到了“云”上。

　　“原來的運動會只有一部分同學能參加，而這次的‘云’運動會讓所有學生都參與進來，家里的兩個孩子熱情都很高。”高嘉淵的媽媽杜鵑說，運動會結束后，要繼續培養孩子保持運動習慣。

　　“與傳統運動會強調競技性項目不同，這次的項目有跳繩、俯撐摸肩、仰臥舉腿傳遞球等，突出了趣味性。”新建路小學體育老師任靜介紹說，根據不同年級學生的身體發育水平，老師們設計了不同的比賽項目，在為期兩周的超長比賽時間內，學生可以通過不斷練習來提高成績。

　　“這次運動會的理念是‘與標準比，不與別人比’，只要最終上傳的成績達標就可以獲得電子獎狀，這有助于提高同學們的參與感和自信心。”新建路小學校長馮荷霞說，“學校今后會進一步引導學生帶動家庭成員一起鍛煉身體，做文明精神、野蠻體魄的有力踐行者。”

　　在互聯網技術的幫助下，“云”運動會正在成為學校鼓勵學生增強體質和樹立健康生活理念的新風尚。在廈門、重慶、杭州等地的一些大學， AI技術和視頻直播的運用讓“云”運動會凸顯競技性，不少學生表示：“從沒經歷過參與度這么高的運動會，比原來坐在看臺上加油有趣多了。”

　　“‘云’運動會熱潮體現了中國學校越來越重視學生的全面發展，這種全員參與的運動會不僅有利于增強學生體質，更重要的是有利于培養學生保持運動的良好習慣。”21世紀教育研究院副院長熊丙奇說，隨著疫情慢慢得到控制，學生陸續返校復課，學校要在日常教學中繼續堅持對體育教育的重視，貫徹健康第一的教育理念。