近日，后小河小學教育集團組織開展后小河大學區基于“優化數學課堂，提升教學質量”為主題的數學大教研活動。此次活動邀請到全國優秀教師、教育部國培計劃專家、山西省首批教學名師孫曉紅參加。

　　孫曉紅首先為大家帶來一節示范課《三角形內角和的再認識》。在探究環節，孫曉紅啟發學生用量與拼的不同方法進行實踐嘗試。通過研究過程的回顧提出質疑，引導學生明確用講道理的辦法讓人心服口服，將“既要會問，也要善于思考”的學習方法自然植入學生心中。孫曉紅用他的課堂教學，讓老師們深入理解了數學教學的意義——讓學生的思維更有邏輯性，讓學生更具智慧。

　　精彩的課堂教學之后，孫曉紅為大家帶來了一場別開生面的專題講座，勉勵大家要在課前下足功夫，精心備課，一定要將教師的教學思路、教材的思路、學生學習的路徑這“三路”打通。“知識融合”、“設計巧妙”、“文化多元”等教學主張，讓教師們受益匪淺。

　　在《圓的認識》一課中，孫曉紅引導學生聚焦核心問題，給學生充分的尊重，尊重學生的想法，尊重課堂的生成。通訊員陳俊鋒張燕趙靜解紅云孫麗麗梁艷