隨著我國教師隊伍的規模、質量、結構發生變化，教師法修訂提上日程。受國務院委托，教育部部長懷進鵬21日向全國人大常委會會議報告教師隊伍建設和教師法實施情況時介紹，教師法修訂工作加快推進，形成了修訂草案。

　　據介紹，教師法修訂工作被列入十三屆全國人大常委會五年立法規劃，在廣泛聽取意見，認真研究、反復修改基礎上，目前已形成了修訂草案。

　　懷進鵬說，教師法修訂將聚焦加強黨對教師工作的領導，確保教師隊伍建設政治方向正確。明確教師職業定位，強調教師承擔為黨育人、為國育才使命。提高教師準入門檻，提高各級各類教師學歷要求，建立教師從業資格審核把關機制，把好準入關口。強化待遇和保障，分類建立保障機制，建立多勞多得、優績優酬的工資分配制度和晉級增薪機制，落實為教師減負要求，保障教師潛心教書、靜心育人。完善教師獎懲制度，明確教師表彰的要求，細化教師違規情形和處理辦法。