近日，太原師范學院文學院“中國新聞傳播大講堂”活動的研習成果入選《回響：中國新聞傳播大講堂2020》一書。該書由教育部高校新聞傳播學教學指導委員會策劃，遴選全國200多所高校開展“中國新聞傳播大講堂”的教學情況和學生學習心得，由人民日報出版社于2021年9月出版。這是太原師范學院新聞傳播學學科推進課程思政建設的一項成果。

　　“中國新聞傳播大講堂”是教育部深入貫徹落實習近平總書記關于加強新聞輿論工作、加快推進教育現代化系列重要講話精神的重大舉措，是正式吹響新文科建設號角的首項重要工作。2020年的“中國新聞傳播大講堂——來自武漢抗疫一線的報道”，邀請人民日報、新華社等14家權威媒體單位的42位參與一線報道的媒體負責同志及記者走進演播室，分享他們抗疫期間的感人故事和報道中的創作體會，展現了新聞人的愛國精神與責任擔當，繪就了一幅鮮活生動的人民抗疫畫卷。大講堂是“司、局、校”協同推進的一門最生動的國情大課、有溫度的思政大課、高水平的專業大課。

　　太原師范學院文學院自2020年11月收到大講堂活動文件通知，院領導及新聞教研室學術骨干高度重視，積極籌劃，統一部署，制定了一系列大講堂學習實踐方案，用切實的行動推進抗疫精神入校園、進課堂。太原師范學院文學院新聞傳播學學科全體師生通過學術討論、主題班會、教學活動等豐富多元的形式，全身心投入到大講堂學習活動當中。張原、張盼盼、成連虎、靳磊、白小豆等新聞教研室專職教師在各自的課堂上，將大講堂視頻案例的分析融入到教學實踐中；胡羽佳、李瑋、常玉倩等老師積極指導學生完善實習作品等。老師們的授課內容中既有微觀層面的新聞業務技巧，也有中觀層面的傳媒運作機制，更有宏觀層面的媒體素養思考。在中國新聞傳播大講堂的帶動下，廣播電視新聞學專業全體師生深刻理解了中國特色社會主義的制度優勢、理論優勢、道路優勢，進一步打牢了思想基礎，夯實了思想根基。