“媽媽，我想報(bào)補(bǔ)習(xí)班再提高下成績(jī)。別的同學(xué)都報(bào)了，名額還只剩最后一位了。”如果有一天孩子通過QQ和你說這些話的時(shí)候，你千萬要提高警惕，也許電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的陷阱就在不遠(yuǎn)處。
11月17日，太原市反詐騙中心發(fā)布緊急提醒，連日來，太原連續(xù)發(fā)生多起針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的Q仔詐騙案。在此，警方提醒廣大家長(zhǎng)，收到“孩子”或“老師”發(fā)來的類似信息，務(wù)必要提高警惕并電話聯(lián)系當(dāng)事人進(jìn)行核實(shí)。
“孩子”要上補(bǔ)習(xí)班家長(zhǎng)被騙近3萬
近日，家住太原的張女士，在QQ上接到昵稱是其女兒名字的好友申請(qǐng)。
“看到是女兒加我，當(dāng)媽的肯定就立即通過了，我根本就沒多想。”張女士稱，在同意了“女兒”的好友申請(qǐng)后，對(duì)方以女兒口吻發(fā)來一條信息，大體內(nèi)容是：“媽媽，我想報(bào)補(bǔ)習(xí)班再提高下成績(jī)。別的同學(xué)都報(bào)了，名額還只剩最后一位了。費(fèi)用需要29600元，需要添加‘劉主任’QQ號(hào)進(jìn)行報(bào)名。”
看到女兒發(fā)來要求報(bào)補(bǔ)習(xí)班的信息，張女士覺得孩子想學(xué)習(xí)，想進(jìn)步是好事。為此，她二話沒說，便添加了“劉主任”的QQ號(hào)碼。此刻，根據(jù)“劉主任”的要求，她將29600元匯入了對(duì)方指定的賬戶。事情進(jìn)展至此，張女士都在為女兒的“上進(jìn)”感到欣慰，直到女兒回家后，她一問才知道女兒從未加她的QQ號(hào)碼，更沒有報(bào)補(bǔ)習(xí)班的事情發(fā)生。發(fā)現(xiàn)被騙后，張女士立即選擇報(bào)警。
張女士的被騙經(jīng)歷并非個(gè)例。太原的葉女士也是收到“兒子”發(fā)來的QQ信息，內(nèi)容是兩張補(bǔ)習(xí)班的培訓(xùn)資料。根據(jù)培訓(xùn)資料上老師的聯(lián)系方式，葉女士與對(duì)方聯(lián)系后，被騙走29800元報(bào)名費(fèi)。
除了冒充“孩子”行騙，騙子還冒充“老師”。太原市民高先生的兒子剛上高一，家長(zhǎng)和老師們便建立了一個(gè)QQ群方便日常聯(lián)系。近日，群消息提醒“龐老師”發(fā)來通知：“各位家長(zhǎng)中午好，本學(xué)期學(xué)校通知收取學(xué)雜費(fèi)、資料費(fèi)共580元。請(qǐng)各位家長(zhǎng)通過掃碼的方式進(jìn)行繳費(fèi)，付款截圖發(fā)群里備注學(xué)生姓名。”高先生立即按要求掃描二維碼轉(zhuǎn)賬了580元。幾個(gè)小時(shí)后，高先生與其他家長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)，所謂的“龐老師”是騙子冒充的。
騙子冒充“老師”分三步行騙
警方介紹，相比騙子冒充“孩子”發(fā)來的信息，“老師”發(fā)來的信息，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)來說更具欺騙性。根據(jù)警方掌握的相關(guān)情況來看，騙子冒充“老師”行騙，主要分為三步。
第一步：“關(guān)鍵詞”搜索潛入班級(jí)群
與微信群需要掃碼或者有人邀請(qǐng)才能入群不同。大多數(shù)的學(xué)校班級(jí)QQ群，通過相關(guān)“關(guān)鍵詞”搜索功能就找到，如果碰巧班級(jí)群沒有設(shè)置相應(yīng)的驗(yàn)證機(jī)制，或者班主任驗(yàn)證不嚴(yán)格，騙子就會(huì)順利加入該群。警方介紹，對(duì)于審核不嚴(yán)的QQ群，騙子有時(shí)會(huì)操縱兩個(gè)QQ號(hào)同時(shí)潛入，方便提高詐騙成功率。
第二步：克隆班主任信息
成功潛入班級(jí)群后，騙子通常都會(huì)先潛水。在此過程中，他們主要是搜集群內(nèi)的相關(guān)情況。比如，班主任的頭像照片、群內(nèi)發(fā)布相關(guān)信息內(nèi)容的規(guī)律。在一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，騙子就會(huì)趁班主任上課或是工作的時(shí)機(jī)，迅速將自己的頭像換成班主任的頭像，并將自己的備注名修改為和班主任一模一樣。如此一來，在真正的班主任沒有上線時(shí)，騙子就成了“班主任”。
第三步：演雙簧，騙完就走。
由于老師職業(yè)的特殊性，很多老師都開了消息免打擾功能，或者在上課期間關(guān)閉手機(jī)。不法分子往往會(huì)挑選上課、午休等時(shí)間段下手，利用時(shí)間差，在群里發(fā)送收取學(xué)費(fèi)、資料費(fèi)的信息，并附上收款方式。如果有家長(zhǎng)質(zhì)疑，假“班主任”就會(huì)直接回應(yīng)，或者控制另外一個(gè)加入群的騙子號(hào)和自己演雙簧，對(duì)質(zhì)疑的人進(jìn)行“敲打”。絕大部分家長(zhǎng)都不敢得罪班主任，所以馬上就交了錢。等真的班主任看到這條信息的時(shí)候，騙子直接退群走人，而他們騙取的錢也已經(jīng)迅速洗白了。
騙術(shù)看似并不復(fù)雜家長(zhǎng)卻屢屢上當(dāng)
針對(duì)近期太原連續(xù)發(fā)生多起針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的Q仔詐騙案，太原反詐騙中心鄭重提醒，此類騙局看似手法并不復(fù)雜，但背后卻涉及復(fù)雜的黑產(chǎn)鏈條和洗錢產(chǎn)業(yè)鏈，請(qǐng)各位千萬不要把此類騙術(shù)當(dāng)作是“小兒科”，各班主任和學(xué)生家長(zhǎng)務(wù)必做到以下兩點(diǎn)：首先，班主任應(yīng)該迅速對(duì)本班級(jí)的QQ群、微信群成員身份進(jìn)行核查，對(duì)身份存疑的盡快清除出群。請(qǐng)各班主任啟動(dòng)入群驗(yàn)證功能，避免陌生人隨意加入班級(jí)QQ群、微信群。其次，如遇班主任在群內(nèi)收費(fèi)情況，請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)先核查群內(nèi)是否有兩個(gè)班主任頭像(微信、QQ頭像和昵稱是可以隨時(shí)更改的)，如果有，基本可以確定是騙子。此外，學(xué)生家長(zhǎng)還可以通過向?qū)W校或班主任直接打電話、發(fā)短信，或者等孩子放學(xué)回來后再確認(rèn)繳費(fèi)事宜，避免被騙。
對(duì)于陌生人添加QQ好友的請(qǐng)求時(shí)，務(wù)必要核實(shí)對(duì)方身份，哪怕對(duì)方是“子女”或是“老師”，都應(yīng)該進(jìn)行電話核實(shí)。收到“交費(fèi)”“轉(zhuǎn)賬”等信息通知時(shí)，可通過電話、視頻等方式與學(xué)生、老師多方核實(shí)，不要急于轉(zhuǎn)賬、匯款。一旦發(fā)現(xiàn)可疑情況，保存好相關(guān)證據(jù)并及時(shí)報(bào)警。遭遇類似騙局，可撥打太原反詐騙中心電話：0351—4110784。
