“媽媽，我也想當(dāng)少先隊(duì)員，就可以戴紅領(lǐng)巾了。”5歲女孩兒杜若萱說。7月18日，杏花嶺區(qū)拍攝的短劇《我的紅領(lǐng)巾》在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)等多個(gè)平臺(tái)進(jìn)行展播，起到良好的效果。

　　《我的紅領(lǐng)巾》講述的是一位小學(xué)生，從得知自己沒能第一批加入中國少年先鋒隊(duì)，到成功入隊(duì)這段時(shí)間內(nèi)的故事，通過在書包里裝著一條紅領(lǐng)巾、在集體活動(dòng)中脫稿講述革命英雄故事等情節(jié)，表現(xiàn)出孩子對加入中國少年先鋒隊(duì)的渴望以及對偉大的黨的熱愛。

　　據(jù)介紹，《我的紅領(lǐng)巾》故事靈感來源于現(xiàn)實(shí)生活，“主角小女孩兒的原型就是我的女兒，孩子沒能加入‘少先隊(duì)’，開始天天想自己哪里做得不夠好，非常努力地去達(dá)到一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)。”該短劇的編劇、導(dǎo)演段斌說。整個(gè)拍攝全部都在后小河小學(xué)完成，得到了各方面的全力支持。

　　“開始的時(shí)候，先別說排整齊了，讓他們一人少說一句話都很難，但我們不能‘小看’孩子們，經(jīng)過這樣一個(gè)磨礪，這些獨(dú)生子女都開始知道疼人了。”段斌說。小演員們跟著《我的紅領(lǐng)巾》一起成長，有些爸爸媽媽來“探班”，小演員們拒絕“接見”，生怕影響了自己的發(fā)揮。在拍攝最后一場戲中的入隊(duì)儀式時(shí)，全校師生利用課間休息重溫了入隊(duì)誓詞，數(shù)百名佩戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員右手握拳高舉，稚嫩的聲音傳遞著堅(jiān)定的入隊(duì)信念，在做“群演”的同時(shí)，讓孩子們對少先隊(duì)又有了更深刻的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了孩子的榮譽(yù)感和幸福感。學(xué)生們也紛紛表示，會(huì)在鮮艷的隊(duì)旗下攜起手來，共同努力，不斷為紅領(lǐng)巾添光加彩。

　　據(jù)了解，杏花嶺區(qū)將學(xué)校、社區(qū)自發(fā)編排的幾百個(gè)情景劇、舞臺(tái)劇、歌曲、舞蹈等優(yōu)秀節(jié)目集中進(jìn)行展播，熱情謳歌全區(qū)人民堅(jiān)定不移感黨恩、聽黨話、跟黨走，把愛黨愛國愛社會(huì)主義的熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)造高品質(zhì)生活的時(shí)代風(fēng)采。通過大家喜聞樂見的形式，在一個(gè)更高的格局和更深遠(yuǎn)的意義上，去體現(xiàn)全區(qū)廣大人民群眾身上所凝聚精神的傳承。